Kunst
„Man kann kreativ sein, sich entfalten und sich selbst in Bildern widerspiegeln“, so äußert sich ein Schüler aus der Oberstufe über den Kunstunterricht. Die Schülerinnen Lili und Gwendolyn schätzen besonders, dass die praktischen Aufgaben Zeit bieten „sich auf sich selbst zu konzentrieren und dabei mal abzuschalten.“
Wir arbeiten im Fach Kunst im Laufe der Schuljahre an verschiedenen Arbeitsfeldern: Malerei, Zeichnung, Grafik, Architektur, Design, Plastik und Performance. Dabei entstehen viele praktische Arbeiten, die meist theoretisch begleitet werden. Die Schülerinnen und Schüler bekommen so einen Einblick in die Kunstgeschichte und das aktuelle Kunstgeschehen und können sich von Künstlerinnen und Künstlern inspirieren lassen. Das Gespräch über künstlerische Werke öffnet den Blick und übt darin, erste Eindrücke und Empfindungen zu äußern und verschiedene Ansichten und unterschiedliche persönliche Interpretationsansätze zuzulassen.
Über den regulären Unterricht hinaus, finden für die fünften Klassen jährlich Kunstprojekttage statt, hier können sich die Kinder intensiv in schulartübergreifenden Gruppen mit einem bestimmten Thema auseinandersetzen (so z.B. mit dem Porträt, zu welchem unterschiedliche Zugänge eröffnet werden). Mit viel Freude entstehen dabei Arbeiten in verschiedenen künstlerischen Techniken.
Bei der Teilnahme an zahlreichen Wettbewerben, wie dem Europäischen Wettbewerb, dem Wettbewerb der Raiffeisen Bank oder dem C.P. Hansen Preis wurden bereits zahlreiche Preise gewonnen.
Im Schuljahr 2022/23 bewarben sich außerdem zwei Schülerinnen erfolgreich für den Workshop „Sprungbrett“ und durften sich an der Hamburger Kunsthochschule Einblicke in das Studium der Freien Kunst verschaffen.
Der regionale Bezug zur Kunst und die Vernetzung ist uns besonders wichtig: Die Fachschaft Kunst ist z.B. ist in Kontakt mit den Sylter Kunstfreunden e.V. und hat in den Räumen der Stadtgalerie mehrmals Arbeiten aus dem Kunstunterricht vorgestellt und so einen Beitrag zum Sylter Kulturgeschehen geleistet.
In diesem Jahr haben sich mehrere Klassen an den Nachhaltigkeitstagen mit Arbeiten zum Thema „Plastikmüll“ beteiligt, die Ergebnisse wurden auf dem Surfcup ausgestellt. Somit wurde unsere Arbeit als Nationalpark-Schule künstlerisch umgesetzt.
Außerdem haben zwei Klassen die Nolde-Ausstellung in Seebüll besucht und sich fächerverbindend parallel im Fach Deutsch mit dem Leben und Werk von Emil Nolde beschäftigt. Die aktive Begegnung fasziniert die Kinder und Jugendlichen immer wieder und so möchten wir diese regelmäßig ermöglichen.
