Religion

Warum bin ich so, wie ich bin? – Wie finde ich mein Glück? – Wozu lebe ich? – Was kommt nach dem Tod? – Wie soll ich handeln? – Was bedeutet es, ein Teil der (Klassen-) Gemeinschaft zu sein? Gibt es eigentlich einen Gott?

Diese Fragen bewegten Menschen zu allen Zeiten und so gelten sie bis in die heutige Zeit als Grundfragen des Menschseins. Daher möchten wir im Religionsunterricht gemeinsam mit den jungen Menschen Räume zum Nachdenken über diese und andere Fragen nach dem Sinn des Lebens eröffnen. Bei der gemeinsamen Antwortsuche wird die Perspektive der christlich-jüdischen Tradition in den Blick genommen. Zugleich ist es uns aber wichtig, in einen gleichberechtigten Dialog mit anderen Religionen und Weltanschauungen zu treten.

Unser Hauptanliegen ist es, junge Menschen in ihrer Persönlichkeit zu stärken und so steht im Zentrum des Unterrichts die gegenseitige Wertschätzung. Damit verbunden sind auch Achtsamkeit, Toleranz und das Verantwortungsbewusstsein den Mitmenschen gegenüber. In einer wichtigen Zeit der Persönlichkeitsentwicklung möchten wir Jugendlichen im Religionsunterricht einen geschützten Raum zur Orientierung anbieten. Uns geht es darum, sie bei der Suche nach dem Sinn des Lebens zu begleiten, gemeinsam neue Perspektiven zu erschließen und die jungen Menschen vor allem zu ermutigen, ihren persönlichen Fragen nachzugehen und eigene Antwortmöglichkeiten zu formulieren. Wir finden es gerade in unserer heutigen Gesellschaft wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler in religiösen Dingen sprachfähig werden und eine eigene differenzierte Position finden und diese zum Ausdruck bringen können.